GRUNDTVING

Il progetto è nato dopo un’analisi effettuata a livello di addestramento ed educazione per persone adulte appartenenti a 20 municipalità nei pressi di Castellon in Spagna. Si era infatti notato che era necessario creare maggiori possibilità produttive nella zona. Si è inoltre scoperto che poteva essere messa in pratica un’azione innovativa di insegnamento adulto a lungo raggio per le popolazioni rurali che spesso risultano le più svantaggiate ed i cui giovani lasciano la scuola prima di aver conseguito un titolo di studio. Da uno studio nazionale si è passati ad un progetto il Grundtving che ha interessato altre sette nazioni che hanno aderito all’iniziativa che si prefigge di aumentare le opportunità di insegnamento, che duri per tutta la vita, per quattro gruppi a rischio di esclusione sociale: adulti senza qualifica, giovani al di sotto dei 25 anni che non hanno ottenuto un diploma scolastico, immigrati senza alcun tipo di educazione e donne senza titolo scolastico. Da questo incontro transnazionale è emersa anche la necessità di introdurre l’uso delle tecnologie digitali il così detto NICT . Il progetto, cui aderisce anche lo Sportello Donna di Pavia ha come obiettivi: la motivazione degli adulti ad essere istruiti, miglioramento del loro inserimento ed incorporazione al programma, l’acquisizione di conoscenze fondamentali e le capacità necessarie per evitare la discriminazione per accedere all’educazione. Partecipano al Progetto: L’Union de cooperativas of Castellon di Spagna. W.W. Entreprise Agency di Belfast; l’Institut Vantaa of Helsinky, il Development Agency of Kardista , la Chamber of Commerce di Dobrich, l’Frca Languedoc-Roussillon, l’University di Castellon Jaume, la Fvecta, lo Sportello Donna e l’Unio de llauradors di Valencia.

Nei prossimi mesi si terranno altri incontri transnazionali per dare il via, organizzare e verificare come i singoli partner della rete stanno operando per raggiungere gli scopi prefissi.